2023年6月1日至3日，民建南京市委在中共南京市委党校举办了2023年新会员学习班。2022年度发展的100多位新会员参加了本次学习。民建南京市委专职副主委杨卫青、秘书长何洋出席开班式，组织处处长马晶主持。

新会员培训是民建市委会年度常态化、制度化的工作，也是年度的重要工作之一，举办培训的主要目的旨在帮助新入会会员深入理解在我国新型政党制度下党派的职责、任务。

在开班式上，杨卫青副主委要求大家，进一步增强政党意识，提高政治站位。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚定理想信念、明确政治方向，自觉服务大局；进一步增强使命意识，积极履职尽责。始终同中国共产党想在一起、站在一起、干在一起，结合自身工作领域和专长，在参政履职中建诤言、献良策；进一步增强学习意识，锤炼本领能力。要常怀“本领恐慌”、“能力危机”的忧患意识，把学习作为陪伴终身的修炼，把学到的知识用到实践中去，转化成政治站位高、组织观念好、履职意识强的实际效果。

杨卫青副主委强调，当前，全会上下正在开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育，这是当前和今后一个时期的重要政治任务。大家要充分认识开展这次主题教育的重大意义，提高政治站位，强化政治自觉，把思想和行动凝聚到主题教育提出的各项要求上来，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

中共南京市委党校刘玉东教授为新会员作了关于深入学习贯彻党的二十大精神的专题讲座，他从过去五年的工作和新时代十年的伟大变革、开辟马克思主义中国化时代化新境界、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴等方面，对党的二十大精神进行了全面深入宣讲。

江苏省社会主义学院任世红教授为新会员作了《中国新型政党制度》专题讲座，他系统介绍各民主党派的发展历程和现状，深度阐述了新型政党制度的起源和基本特征，及其在中国特色社会主义事业建设发展中的重要意义和优势。

南京陆军指挥学院张政文教授作了《国际战略形势与我国安全环境》专题讲座，围绕我国安全战略形势，从“中美关系形势”和“台海问题”两个方面，深入浅出、条理清晰地分析了我国国家安全总体态势。

江苏省战略与发展研究中心孙志高主任作了《强化创新转型，推进高质量发展》专题讲座，从“把握时代背景”“强化创新驱动”“推进产业转型”等三个方面进行了深入讲解，详细阐述了在宏观经济研究和产业创新等方面的创新思路。

民建南京市委副主委、南京民间抗日战争博物馆馆长吴先斌为大家作了《学会章会史，做新时代的奋进者》专题讲座，讲述了民建成立的渊源历史和接受中国共产党领导、与中国共产党团结合作的光辉历程。

民建江苏省委社会服务处副处长吴丹和民建南京市委参政议政处副处长王翔宇分别讲解了会务工作实务。

学习班还走出教室，参观了黄炎培职业教育思想展览馆、南京民间抗日战争博物馆两个民建中央爱国主义教育基地。

在分组讨论中，学员们结合本职工作、课堂学习和现场教学进行了热烈的讨论，畅谈分享学习感悟。

会员陈欣表示，通过学习，不仅在课堂里丰富了理论知识，也在实地参观中对民建先贤有了更为深刻的认识。在未来的工作中，自己将牢记入会初心，立足本职工作，发挥专业优势，积极建言献策，与民建组织同心同行同发展，做一名合格的民建会员。

会员纪文心表示，学习获益匪浅，既系统学习了民建组织的历史、使命、职能，了解了“我们从哪里来”，强化了作为民建会员的荣誉感和责任感，又深入学习领悟党的二十大精神，明确了“我们到哪里去”，坚定了新时代新征程的奋斗目标。

会员汪厚俊表示，在学习班系统性学习了作为一名优秀的民建会员需要具备的思想认知、知识储备、专业能力和社会责任，对自己的党派身份和企业发展有了全方位的新思考，自己作为一名民建会员被新时代赋予了新的历史使命，自己将以二十大精神为指引积极建言献策、参政履职，为民建事业贡献一份自己的力量。

会员赵睿表示，通过学习会章会史，纲举目张，打下了坚实的理论基础；通过分组讨论，交流工作、碰撞思想，与民建集体同行，博采众长，不断完善了自我；通过会务指导，树立了终身学习、积极参政议政意识。今后将在工作岗位上不断积极进取，树立民建会员良好形象。

何洋秘书长在课程小结希望大家，一要加强思想建设，始终保持同中国共产党同心同德、团结奋斗的政治本色，做政治坚定的表率。二要加强学习，要在自己的专业领域努力钻研、勇于创新，也要在更广博的领域拓展知识，开阔眼界，做自我提升的表率。三要加强履职尽责，要善于把本职工作与议政建言、社会服务等会务工作结合起来，双轮驱动、双向发力，做双岗建功的表率。

本次学习班内容丰富、形式多样，理论传授和实践指导并重，充分调动了新会员学习的积极性，提高了新会员们的政治认知，达到了学有所思、学有所悟、学有所获的预期目的，是一次高质量的系统培训。